Можно ли совместить Интернет и обучение? Или одно мешает другому?

Можно ли как-то совместить "приятное с полезным", т.е. заставить ребенка, часами просиживающего в Интернете, заняться каким-либо другим делом? Или нужно с боем отрывать его от сети?
Для начала подумайте о том, что в мире существуют огромные университеты, которые дают заочное образование. Вы сейчас, наверное, думаете о том, что его качество сомнительное, а дипломы нигде не ценятся? Вы ошибаетесь. В свое время Великобритания, а за ней Франция и Австралия задумались над простым, в сущности, вопросом: что делать с образованием в колониях? Как вы знаете, Англия и Франция обладали огромными колониями, раскиданными по всему миру. Как можно было не допустить потери образования детьми чиновников и госслужащих, вынужденных работать далеко от метрополии? Тогда и родилась система заочного обучения. А позже, уже в нашем веке, Австралия одной из первых попыталась решить проблему обучения удаленных регионов за счет Интернета. Так родилась программа дистанционного обучения, ныне весьма распространенная во всех развитых странах.
В России подобная проблема тоже оказывается довольно острой, иногда ее даже пытаются решить самыми разнообразными способами. Например, некоторые остроумные люди приспосабливают "магию" Роулинг для открытия школ, позволяющих вести дистанционное обучение "магическим" наукам: биологии, математике, физике… Подобные методы по сути – онлайн игры – часто оказываются даже более эффективными способами обучения, чем стандартные школьные программы, поскольку элементы игры и соревнований в них оказываются тем самым, что заставляет ученика стремиться получать знания.
Есть конечно и компьютерные игры, и даже системы тестов и флеш-роликов, позволяющих оценить уровни образования, но факт заключается в том, что для дистанционного обучения не нужны даже коды к играм. Точнее, конечно, они нужны, но в достаточно простом объеме для того, чтобы можно было выложить странички в сеть.
Таким образом, оказывается, что Интернет не всегда бывает вреден для ребенка, если приучить его пользоваться сетью как обычным инструментом поиска информации или даже самообучения. При этом, разумеется, оплата оказывается минимальной, равной стоимости трафика в сети и тарифного плана.
Впрочем, при желании можно поступить и в платную заочную школу, где проходить курс, завершающийся экзаменами и вполне реальными дипломами и сертификатами об окончании обучения.